既爱又恨的一个人

时间:2013-11-22 字数:400 来源:二年级写人作文

既爱又恨的一个人

  我有一个哥哥,他有时给我带来欢乐,有时给我带来烦恼,那时我真恨不得揍扁他。
  
  他是我威廉希尔娱乐中的一部分。每当做完作业,我们就一起看电视,读书。玩游戏。我走在哪他跟在哪,就像我的大尾巴一样,甩也甩不掉。
  
  比如上一次,我们去公园玩蹦蹦床,我玩腻了,就去玩气包。谁知当我到达那时,哥哥竟像跟屁虫一样也来到了气包上。
  
  我绞尽脑汁想摆脱他,可他是我的尾巴呀,怎么可以割掉呢?没有他,我的威廉希尔娱乐可就寂寞了。
  
  有时我还没起床,他就会在我耳边大声嚷嚷:“大懒虫,快起床!”这时我就会狠狠骂他一顿,谁让他惊醒了我的好梦呢!有时他还冤枉我,恶人先告状呢。明明是他先打我,他却说我先打他,妈妈也会信以为真,都怪我平时总爱打他。这时妈妈就会打我,而她却在一旁幸灾乐祸偷笑呢。此时的我就会气得火冒三丈,两眼直冒火,恨不得痛打他一顿。
  
  我的哥哥就是一个这样让我既爱又恨的一个人。



一个人 (字数:250)

趴在窗口上,望着窗外的人,看着他们说话,看着他们笑,看着他们玩耍,这让我很舒服,感觉仿佛自己就餐在他们中间一样,他们的快乐自己也能感受得到,好放松,好放松……一时间,有种想走出窗外的欲望,但是,他们却争吵、哭泣、分散,于是刚才的欲望瞬间便烟消云散了。争吵、哭泣、分散!不好,让人有种窒息的感觉,胸口闷闷的,好难受,便继续趴在窗口上,眼神空洞地望着窗外的空无一物,心里似乎缺了什么似的,空空的。

“窗外的世界好复杂,为什么快乐会那么短暂,而伤痛却是那么清晰地刻在心房上,让人挥之不去……”

如今,还是一个人趴在窗口上,望着他们的喜怒哀乐,只是自己却不再有向外走的欲望,只是呆呆地在那里望着他们。

“也许……自己一个人就不会受到伤害吧!”



我熟悉的一个人 (字数:100)

我们班的班长叫廖子彤,她很可爱,还很漂亮,上课积极发言,认真学习,她是我们的好榜样。

班长最让我敬佩的一件事就是发高烧了还坚持来上学,前一个星期,班长的爸爸劝班长不要去上学了,班长说:”不行呀,我还要带同学们晨读英语呢!不然我们班的文明班可就没有了。班长的爸爸劝不过她,班长的爸爸就同意了。

班长的这种精神真值得我们学习啊!廖子彤永远是我们心目中的班长。

【老师点评】:

语言平淡



我印象深刻的一个人 (字数:1000)

说来也怪,我只见过他两三面,便轻而易举的得知,他是一名共产党的高级职员,也是我印象最深的一个人。

不论是刮风还是下雨,是高兴还是伤心时,眼前总是浮现出这样的情形:我幸福地躺在他的怀里,他一只手抚摸着我的头,另一只手伸向天空,嘴里不停地唠叨:“你看!这边是北斗七星,那边是牛郎、织女星,还有那边、那边……”他深邃的目光中透着成功男士魅力——质朴、庄重。我的视线随他的手指而转移,我的心如团烈火在燃烧,我不得不承认,我迷恋上了他。尽管他比我大。我一点儿也不在乎。在乎的是他是否注意到我这个无名之辈。现在想想这件事好像发生在昨天。

他不但人长的美,而且说话慢条斯理、一字一顿、思绪敏捷,出口成章,举止也很大方。走路时,让人有一种说不出的感觉:一只脚慢慢抬起、重重地落地,紧接着另一只脚缓缓抬起,又是以同样的方式落地。是那么富有节奏感。好像一脚下去就要将地踩出一个大窟窿,让人有一种踏实感,有一种可以依靠终生的感觉。好像整个世界都因有他而精彩。他说话用“君子一言,驷马难追”、“一言九鼎”等词语来形容一点儿也不过分。他做事更是深思熟虑、十拿九稳,从不放空枪。

有一次,我记得很清楚。在一条繁华的商业街上,一个小偷正伸手掏一位中年妇女的钱袋。他看见了疾步走上前,一把抓住小偷的手。小偷转过身来,气愤地说:“你等着!我一定让你尝尝多管闲事的下场。老子在江湖上混了这么多年,向来我行我素。从没人敢管,你这是吃了熊心豹子胆啦。”只见那小偷拿起电话,轻轻地按了一下。瞬间,十几个戴着墨镜、骑着摩托车的小伙子恶狠狠地朝他驶来,将他团团围住。一看就知是一群地痞、流氓,我的心一下提到嗓子眼上,手心不断往外冒汗。心想:这下他真惹出大麻烦了。再看看那妇女早已逃之夭夭。谁知他从容不迫、面不改色、心不跳。只是打了个手势让那几个小伙子离他近点。小伙子以为他要服输,或者准备给他们一笔钱。心里暗自高兴。不料,他边转圈,边挥拳。一圈下来,小伙子们个个从摩托车上摔下来,鼻青脸肿。来不及骑摩托,狼狈逃窜。就在这时,他拨通了110,警察围攻过来将他们个个抓捕。这样的场面我是头一次见过。这样厉害的人我是头一回见过。

人们常说共产党的队伍藏龙卧虎、群英荟萃。起初,我真有点儿半信半疑。只有亲眼目睹了这一幕幕,才算心领神会。一种民族自豪感涌上心头,一种投身祖国、报晓祖国、愿做忠于人民的人的念头油然而生。令我庆幸的是留在我印象深处竞是这样一位文武双全的职员的形象。使他的存在改变了我的一生,有了新的奋斗目标与追求。

六年级:8350453

注:关于《既爱又恨的一个人》的作文,转载于互联网,旨在提供给网民参考、阅读与学习。若版权所有者不同意本站转载您的作品,请发邮件通知我们,收到您的反馈后,我们会尽快对相关稿件作出处理,谢谢!